Aktuell

Die Vierten Klassen haben sich drei Brutkästen besorgt und diese mit befruchteten Hühnereiern verschiedener Rassen bestückt. Dieses immer wieder spannende Projekt dauert zunächst 21 Tage, vom Einsetzen bis zum Schlüpfen. Dazwischen muss viel beachtet werden, die Eier müssen gewendet werden, der Kasten muss gelüftet werden, die Temperatur und die Luftfeuchtigkeit müssen überwacht werden. Außerdem „schiert“ man die Eier. Dabei werden sie durchleuchtet und man kann bereits erkennen, in welchem Ei sich ein Küken entwickelt. Heute war es nun soweit, das erste Küken hat sich bereits in der Nacht aus seinem Ei befreit, weitere folgten im Verlauf des Schulmorgens. Kinder und LehrerInnen sind jedesmal aufs Neue fasziniert und aufgeregt. Nach einem Tag kommen die Küken in eine Kiste mit Heu, Futter und Wasser und begleiten uns noch eine Zeit lang. Dann werden sie einem glücklichen weiteren Hühnerleben übergeben.

 Chemie ist überall – Moleküle, Atome, Verbindungen, Reaktion …

Matthias Adler, Papa von Paul aus der Klasse 4c und ehemaliger SEB-Vorsitzender unserer Schule, war am Mittwoch, den 8. Mai 2019 in der Forscherwerkstatt zu Besuch.

Mitgebracht hatte er jede Menge Materialien und Gerätschaften, mit deren Hilfe den Kindern chemische Vorgänge und Reaktionen nahe gebracht werden konnten.

So konnten die Kinder erleben, wie Flüssigkeiten ihre Farbe verändern, je nachdem ob sie mit einer Lauge oder einer Säure reagierten.

Sie beobachteten, wie Flüssigkeiten nach dem Zusammenschütten heiß wurden, sich ausdehnten und am Ende erstarrten – wie etwa der Dichtungsschaum beim Einbau einer Tür im Haus.

Die Kinder durften auch selbst tätig werden. Flüssiger Latex, also Natur-Gummi, konnte in Essigsäure getropft werden und klumpte dann zusammen – so entstehen letzten Endes Doppsbälle.

Solche, selbst gegossenen, hatte Herr Adler für jedes Kind am Ende des Vormittags als Geschenk in der Tasche.

Das war ein SPANNENDER Vormittag – DANKE!!

Mit einem ganz wichtigen Thema beschäftigen wir uns an der Nibelungenschule gerade, dem Thema „Kinderrechte“. Dies war der Inhalt einer Projektwoche, die vor den Osterferien stattfand. Als Auftakt dieser Woche, in der jede(r) KollegeIn ein Kinderrecht anbot (und in die sich die Kinder einwählen konnten), bekamen wir als komplette Schule eine Sondervorstellung im Saalbau-Kino, gezeigt wurde der Film „Auf dem Weg zur Schule“. Danach verlasen unsere Abgeordneten zehn der wichtigsten Kinderrechte und wir sangen gemeinsam mit Herrn Vorschütz Lieder zu dem Thema. Übrigens Lieder, die demnächst in einem größeren, öffentlichen Rahmen aufgeführt werden – mehr Infos dazu folgen in Kürze!

Frühling auf dem Kopf – die Kinder der Klasse 4c haben wundervolle Papierhüte gezaubert zu dem Motto „Frühling auf dem Kopf“.

Für die Modenschau bei der Patenklasse haben die Hüte auch noch fantasievolle und ansprechende Titel erhalten. Gerne kann geraten werden, welcher Hut welchen Titel trägt ….

Auf Ostereiersuche in den hängenden Gärten

Der Hase im Blumenbusch

Die hängenden Eier

Hase Großohr

Der Schatz des Marienkäfers

Blütentraum

Fliegende Eier im Kirschblütenbaum

Die Sommerblumenbrise

Der Zylinderhase

Das blühende Vogelnest

Im Frühlingswald

Marienkäferflüstergrün

Weißgepunkteter Hase im Federtraum

Das Eichelhörnchen

Die Blumenkönigin im Blütenreich

Mariella – Das Osterüberraschungslager

Im Land der Schmetterlinge

Lady Pnk Bunny

Überraschung im Hasenstall

Die Arbeit unserer Abgeordneten ist eine wichtige Sache für unsere Schule und auf der Schulversammlung wird sie den anderen Schülern und den Lehrer präsentiert. So gab es z. B. jüngst eine Abstimmung in den Klassen, welche Größe das Fußballfeld auf dem Schulhof haben dürfe. Auf der Versammlung wird allerdings auch noch anderes dargeboten, beispielsweise wird die Wohlfühlordnung der Nibelungenschule verlesen und es gibt allerlei Unterhaltungsprogramm. Dieses Mal zeigten Schülerinnen der Klasse 4a einen Tanz, zwei Kinder aus der Klasse 4b spielten ein kurdisches Lied vor, es gab ein Klavierstück sowie eine Turn-Show, die in der Betreuung eingeübt wurde. Durch die Schulversammlung führten die beiden Präsident der Abgeordneten.